27 octobre 2023 Dans : Accueil, Actualité de l'UNESCO, Actualités, Éducation
Les technologies dans l’éducation. Qui est aux commandes ?
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11 août 2023 Dans : Accueil, Actualité de l'UNESCO, Actualités, Les comptes rendus du groupe veille, Sciences sociales
Conférence Internationale de l’UNESCO sur l’éthique des neurotechnologies
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12 mai 2023 Dans : Actualité de l'UNESCO, Actualités, Les comptes rendus du groupe veille
Les inégalités sociales : un grand déclassement
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27 mars 2023 Dans : Accueil, Actualité de l'UNESCO, Actualités, Les comptes rendus du groupe veille
Lancement le 23 mars 2023 du guide des décideurs politiques sur « l’Intelligence Artificielle et l’Education »
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27 mars 2023 Dans : Accueil, Actualité de l'UNESCO, Actualités, Les comptes rendus du groupe veille
Célébration le 16 mars du 50ème anniversaire du Programme International des Géosciences à l’Unesco (PICG)
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21 décembre 2022 Dans : Actualités, Actualités du comité de liaison ONG à l'UNESCO, Les comptes rendus du groupe veille
Conférence Internationale des ONG du 14 au 16 décembre 2022
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13 décembre 2022 Dans : Actualités, Les comptes rendus du groupe veille
Forum international sur « L’Intelligence Artificielle et l’Education »
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6 décembre 2022 Dans : Actualités, Les comptes rendus du groupe veille
La Journée mondiale des Futurs, célébrée à l’UNESCO
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16 novembre 2022 Dans : Actualité de l'UNESCO, Actualités, Les comptes rendus du groupe veille
Journée mondiale de la Science pour la Paix et le Développement
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1 octobre 2022 Dans : Accueil, Actualité de l'UNESCO, Actualités, Les comptes rendus du groupe veille